，请坐。”鹿迎年和顾然擦了手上的粉笔灰坐回去。 相清徐看着黑板，突然笑了。 鹿昔年： “现在窝们来分析分析两人的结果。” /&a;t;&a;#34;首先似鹿银年同学的，鹿银年同学写得很好，都写完了。&a;#34;&a;#34;然后窝们来看看顾然同学的，顾然同学，你能解释你写的似什么吗?&a;#34; 顾然抬头。 仔细看了一遍，无可辩驳。 鹿昔年拿教棍指着上面的小狗问： “你要做的可不似画小狗，还有，子不教，乖之过似什么?窝给你的并不似介样的。&a;#34; 那边苹果老师松了口气，她本来不同意这个玩法的，因为她担心鹿昔年不认识这么多子。 顾然： “这个，这个不是小鹿老师你说的吗。”鹿昔年： “阔似窝不似给你嗦。”&a;#34;所以，顾然同学你的自控力不好。&a;#34; 顾然想说这也得分事来，不过他看着鹿昔年严肃的小模样，点头： &a;#34;我错了。&a;#34;鹿迎年后知后觉鹿昔年为什么要点他了，因为其他俩人画画太好，没有这个效果。心累。 呜呜呜，扎心了。 不过换成他是顾然，他估计也会跑神。三字经明显没有鹿昔年这边有趣。 鹿昔年： “所以说，自控力似一件很重要的东西，顾然同学因为没有自控力，他不仅写错了作业，还没写完作业。&a;#34; “介个在作业上只似一件小事，但似如果换成很大的事，那就似很麻烦的事。因此，窝们平时一定要学会自控。&a;#34; “窝给大家举几个例子。” 鹿昔年去点PPT。 顾然看着上面小红和小绿的名字，无语，能不能换个名字，这个名字太不吉利了。 鹿昔年： &a;#34;小红和小绿一起吃饭，小红在吃饭的时候一边吃一边玩手机。&a;#34; 易远眼睛一眯，他记住鹿昔年了，他一会下课就去调整例子，也要把鹿昔年拉进来说一下。 鹿昔年点击屏幕，上面出现小红被呛红了脸的图片。“因为他舍不下手机，吃饭都要看，所以他呛到了。”“呛到的危害很大，轻则介样咳好久，重则要进医院的。”“那我们吃饭的时候该不该玩手机呢。”“易远同学你来答一下。” 顾然给鹿昔年竖拇指。 你真勇。 鹿迎年还记得上次易远砸碗的事，他带着点戒备。万一易远要是 不高兴要反击，他好制止。 相清徐倒是觉得没什么，他看了这几期的综艺，今天早上也看了易远和鹿昔年的相处，他觉得易远还挺喜欢昔年的。 易远站起来，冷着语气： &a;#34;不该玩。&a;#34; 鹿昔年： “那你知道一边吃饭一边玩手机的危害吗?”易远没好气： “知道。”PPT上还写着呢，他没瞎。 鹿昔年： “那如果你似小红，你该介么做。” 易远不耐烦： &a;#34;不玩了，以后不玩了。&a;#34; 鹿昔年满意： “请坐。” 易远坐下，找出自己的笔记本，开始以鹿昔年为原型编造故事，等他上课，一定要将鹿昔年拉出来当例子。 对了，他的题目是体重健康，他可以去办公室将老师的秤借过来，让鹿昔年当场称体重!这个仇一定要报。 鹿昔年接着说： “那小红一边玩手机一边吃饭似因为什么呢?似因为他自控力不健汤。”&a;#34;自控力不健康的表现有什么呢，窝们一起来看看。&a;#34; 鹿昔年讲完了知识点。 &a;#34;姿识点就上到介里，下面有几道题目，窝找几个同学一起来做一做，叹叹你们学得介么样。&a;#34;&a;#34;顾然同学，你来做第一题。&a;#34; 顾然站起来。 多媒体上写的似小红喜翻西瓜，他吃了一个西瓜后，肚皮和西瓜一样圆，已经吃不下了，但是他还想吃，他算不算自控力不好。 顾然对小红这个名字麻木了。 &a;#34;算。&a;#34; 鹿昔年： “请坐，顾然同学回答的似对的，下一题让鹿迎年来。” 鹿迎年看着题目气笑了。 小兰去学习画画，他因为自己画不好，决定逃学不去上课了，这算不算自控力不好。鹿迎年： &a;#34;不算，没这天赋别硬吃这碗饭，这叫及时止损，弃暗投明，识时务者为俊杰!&a;#34;鹿