月底要进行月考,测试高三和复读生的成绩,希望你能来参加。” “没问题,我会参加的,谢谢老师通知。” 方柏没多犹豫就答应了,高考之前他的重心就是学习。 “嗯,没什么事的话,回教室去吧。” “老师,我正好有几个问题想请教一下您。” 詹凤略有惊讶,她最喜欢主动问老师的学生了,笑道:“哦,可以的。” 方柏拿出本子,放在她桌子上:“就是这几个问题,搞得我有些混乱了。” 詹凤看到方柏本子上记录了不少问题,各科目都有,说明他在外也不忘记学习了,感到欣慰。 方柏问的问题不算简单,詹凤也费了些劲才解释清楚。 像英语单词t和aident,方柏就搞不明白区别,要是像后世有一本分类汇总手册,一查就知道了,现在只能问老师了。 恢复高考才十多年,复习资料少,方柏把能买到的都买了,他看书效率高,他活了几十年,社会阅历丰富,对文字的理解能力强,做语文阅读理解容易多了。 其它科目,多活几十年并未给他带来太多的优势。 但他对掌握基础知识明白一个道理:分类并汇总! 没有的资料,只能靠自己了。 等班主任讲清楚后,方柏感到豁然开朗。 快上第三节课的时候,方柏满意地离开办公室。 当方柏一脸微笑踏进教室的时候,让某些不看好他的同学失望了,看来,班主任并没有责备他。 第三节课,刚好是英语课。 詹凤站上讲台,直接开口说:“刚才方柏同学向我提问了不少问题,刚好提醒了我,我觉得是考试重点,我再汇总讲一下,大家记下来。” 这么一说,同学们略有惊讶:班主任找方柏不是惩罚他,而是专门辅导去了! 方柏不会是校长的亲戚吧? 某些同学就是这么想的,要不然,请假随便请,班主任还单独给他辅导。 王大开也多看了一眼方柏,好奇他背景很牛吗,他之前怎么没看不出来。 方柏静静地看书听课,不太注意同学的眼神。 他要死磕英语,是未来肯定要用到的。 这年头高考英语还不考听力,死记硬背就行,他自己还得背日常用语。 第四节下课,学校广播响起《童年》的歌曲,各年级学生从抽屉里拿出吃饭家伙叮叮当当冲出教室,向学校食堂跑去。 詹凤也不敢耽误学生吃饭,准时下课。 方柏看着班里同学拿着饭盒冲出教室,也跟着冲了出去,跑了两步,才发现自己没办饭卡,也没有饭盒。 “算了,还是校外吃吧,真吃不习惯食堂饭菜。” 同桌王大开看到方柏又走回教室,没继续跟着往外冲,好奇转回头问他:“方柏,你不吃饭吗?” “你去吧,不用等我。” “哦,你没办饭卡吧,要不刷我的吧,我请你,学校有公用饭盒,就是有些不卫生。你要是不嫌弃的话,咱俩共用一个饭盒也行,反正刷我的饭卡就行。” 方柏想不到这么热情,笑道:“谢谢,真的不用,我在校外吃,要不你跟我到外面吃,我请你。” 再看他身高将近190,又是大块头,饭盒跟其他同学相差不大,打一份能吃饱? 两个人共用一个饭盒,他不嫌弃,但感觉很尴尬。 方柏不知道学校用的是不是地沟油,反正他不想尝试。 “学校的饭菜的确难以下咽,只是,我们中午出不了校门呢。” 王大开这个大块头骂咧咧道,“要是可以校外吃,中午肯定没多少学生在食堂吃,外面随便吃碗面也比食堂好呀。 听说食堂承包出去了,学校找借口说外面的不卫生,所以要求学生校内吃,麻的,真黑。” 方柏回桌上拿上一本英语书,边向教室门口走边说:“你跟我出去就行,门卫不会拦的,赶紧决定。” 两人刚停顿不到两分钟,此时,教室里仅有两个人了,这群饿死鬼跑得真快呀! 王大开看着空空的教室,估计这会去食堂肯定排到最后去了,犹豫了一下说:“那我不客气啦,就是不知道能不能出去咯。” 说完后,把自己饭盒塞回自己抽屉里,跟着方柏出去。 到了校门口,门卫看到方柏,笑着点头打招呼。 但看到方柏旁边的大块头,马上换了一副冷脸:“这位同学,你想干吗?” 门卫是认得这个外貌老成的大块头学生,太明显了,若是不认