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第二十四章(3 / 5)

重新认识一遍其实没那么困难。”

直接肯定自己过去一直在藏锋装拙不现实,她没那么好演技,别人也不是傻子。

而说没藏锋装拙,短时间进步过大,也着实有点吓人。

半分真半分假,才最易让人相信。

众人:……

可恶啊!脑子聪明了不起是吧?

虽然确实挺了不起的……

[柠檬树下柠檬果,柠檬全是我.jpg]

人都喜欢走捷径。

尽管许风迟的分享很诚恳,但工作量着实有点大。

真要自己动手琢磨,脑细胞不知死多少也就罢,关键还要时间精力。

强化班同学脑子转得快,也舍得下面子。

眼珠子一咕噜,便纷纷举手,直接要答案。

这类题解答模板套路是什么?

那类题很容易漏掉部分可能性,解决办法是什么?

出题老师最喜欢从哪几个方面考察这个知识点?

…………

许风迟也不藏着掖着,全然大方说出。

同学们并非都有意奥数。

问的问题大多围绕“高考”来,而许风迟早在这方面出师。

一个一个提问,不经思考便脱口而出。

显然,先前演讲并非装模作样,而是她自己真有做到。

直接打消同学们心中最后一丝怀疑。

然后提问愈发雀跃积极。

笑话,这和百科问答有什么区别?甚至更人性化,能

在回答同时精准指出提问者背后可能存在的部分“心虚点”。

上学这么久,第一次不觉得这种分享会是被迫干坐,而是真真正正的分享与学习。

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怎么可能有人舍得放过这么好机会?

于是,本以为很快就能结束分享会下班回家的年级主任,生生在这边坐到晚自习最后一节课下课铃打响。

年级主任:……

不确定地按亮手机屏幕,看眼时间,发现学校打铃时间没出问题,他满面难以置信。

他真是给高二开会,不是马上高考的高三吧?

这群小崽子不是最近毛毛躁躁,一副坐不住模样?

现在自己拖自己堂又是什么情况???

还有。

他从业多年,无论普通老师还是年级主任,参与过这么多优秀学生发言分享学习交流会。

无一例外,基本每次都说完话就结束。

怎么偏偏这次氛围这么好?

年级主任百思不得其解,但不妨碍他为孩子们积极的学习态度高兴。

不过,再怎么好的学习氛围,已经22点,着实不该再拖。

走读生回家不安全,家长也担心。

按下心中不舍,咳嗽两声,他只得出声打断。

“尽管大家今天学习热情出乎意料的高,但现在时间不早,可以下次找机会再麻烦许同学开次分享会。”

年级主任难得开玩笑:“你们该放学,我也该下班了。老了,真熬不住啊。”

台下同学善意哄笑。

“好,那么本次交流分享会的最后,许风迟同学还有什么想和大家分享的吗?”

“说起来,我其实挺想知道,你这么拼,还有休息时间吗?会不会觉得压力太大很崩溃?”

在场几百人,视线全凝在许风迟身上。

他们都想知道。

年级主任问这话,本意是想让许风迟顺带教给大家自己“劳逸结合”技巧。

不成想,这丫头一顿,而后竟默默掏出手机,打开个视频,递给学生会同学。

“能麻烦你帮我把视频投屏到幕布上吗?”

年级主任:???

我让你分享技巧和学习经验,没让你分享自己收藏的短视频!

还有,当老师面把手机掏出来,还让其他同学帮你把视频投影……

不觉得自己实在过于嚣张吗?!!

还把不把老师放眼里了!

没有一点点防备,手中结结实实被塞了个手机,那学生会成员满脸懵圈。

虽说偷摸带手机的人不少,但这么明目张胆,许风迟确实第一人。

视线慌乱投向坐在长桌几个老师,正手足无措不知该如何处理,更想着要不要上交。

蓦的,一阵风在面前吹过。

眼一闭,再一睁。

哎~手机它就没啦~

只见王智不知什么时候从后排蹿过

来,手中还拿着根数据线,迅速完成投影仪与电脑“开机-链接数据线-投放视频”三连动作。

视频刚在幕布上出现,他后脖颈处校服衣领也被狠狠揪起,偏巧他正好探头想看大屏幕,被勒得差点一口气没上来。

回头,不是班主任高宏发又是谁?

“搞什么鬼呢你俩!”

浓眉紧皱,高宏发本就不白的脸愈发黑沉。

将自己脖子与小命从班主任手中救回,咳几声缓气。

王智笑嘻嘻示意大屏幕:“请看VCR~”

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