“你看到了什么？”
星空, 很多星星，还有一个挺显眼的星球。
可是田晴不敢开口, 她还记得自己来的是生命科学院, 参加的是生命科学院的面试。
今天她刚从训练室爬出来，躺在床上刷克里斯安的视频，恢复元气, 忽然接到了海亚罗学院教务处老师的视讯。
对方告诉她，今天是新生志愿录取审批的最后一天了，问她为什么没去生命科学院参加面试？是不是对其他学院有什么想法？他们可以聊一聊，海亚罗学院有足够的诚意。
老师语气亲切地让田晴有点胆战心惊, 她维持着笑容挂了视讯, 然后迅速登录在线学堂看自己提交的入系申请，这才看到进程不是通过, 而是待面试……
自从前几天在星网看过海亚罗学院的“专业肯定”，田晴已经给自己盖了海亚罗学院的戳，这么厉害的她，肯定稳稳地进海亚罗学院啊！完全不愁！完全……就忘了面试这回事！
迪恩和克里斯安两个人还都商量好了一样没提醒她！他们对她到底是有多放心！她没有那么厉害啊！
田晴着急着慌起来, 迅速在在线学堂上预约了面试时间地点。
迪恩倒是一点不急，把她送到海亚罗学院后，还老神在在地让她别紧张，知道什么说什么就是。
关键她知道什么？她什么都不知道！
“不要紧张，田晴，说出你看到的东西。”教授是个和修一样的，脸年轻声音沧桑的老人家, 他的声音很柔和，似乎怕吓到了田晴。
田晴又看了一眼大屏上的星空、星球。
她一咬牙，硬着头皮：“老师，我看到了一个星空，还有一个彩色的星球。”
“嗯，不错。”教授很满意田晴的回答，他继续柔和地说道，“这是我们在伽星系捕捉到的一颗未知星球，采用的是DSR成像技术，这是它的光变曲线图，不同的颜色代表不同的生命显征，我今天的问题是，这些颜色分别代表什么生命因量？”
？？？
她完全没听过这种东西，田晴懵懵然看着老教授：“对不起，老师，我不知道。”
“你可以在想一下。”老教授没想到田晴回答得这么快，回的居然是“不知道”，他试图提示田晴，“在《生命科学基础》这本书的第三章，宇宙生命探索这一个内容里。”
书名都没听过，田晴有点愧疚地低下头：“老师，我没看过这本书。”
老教授沉默了。
他旁边的教授仍旧维持着和煦的笑容，“没关系，田晴，Dr张的问题有深度，我的问题比较浅显。”
田晴抬头看这位教授，他的声音也不年轻。
“人类的生命基因密码已经被破译数万年，基因链根据其编码长度，分长链、短链，你能告诉我，目前有多少种长链编码方式吗？”
教授一脸鼓励地看着田晴。
田晴被他的眼神看得头皮有点发麻，眼皮不自觉就垂了下来：“对不起，老师，我不知道。”
教授瞪着眼睛看她。
“哈哈，田晴，没关系，不用紧张，Dr约翰这里只是第二个问题。”约翰教授旁边的教授爽朗笑了一声，“你看看我的第三个问题。”
“听过培育舱吧？”
田晴点点头，克里斯安和她讲过，培育舱是生宝宝的。
“培育舱是由Far博士发明的，其中利用的主要技术，是CRR-9全基因组筛选，它能够在全基因组范围内靶向筛选，解析功能基因表达，100%模拟繁衍的自然选择，构建新生命基因模型。你能和说一说，CRR-9全基因组筛选的基本原理吗？”
田晴的头已经完全低了下去，她的声音这次虚地很厉害：“对不起，老师，我不知道。”
这轮面试总共十个问题，面试的屋子里除了10个面试教授，还有2个教务处的老师。
12个人面上的笑容这时候都有点维持不住了，他们虽然有心里准备，但是绝对没想到，田晴……上来就三连斩？
这还是最简单的三个问题。
“咳咳，田晴，你不要紧张，虽然你知道得可能不全面，但是把你知道的说出来就行了。”教务处的老师见教授们面色都有点不好，忙出口缓和，“我们面试只是想知道学生的水平和对专业的热情，方便教学内容规划，并不要求都能回答上来。”
田晴的手心里全是汗，每根头发丝都想触电了一样耸动，让她感觉很不舒服，她声音低低地应了一声：“我知道了，老师。”老师，我不是不说，我是真的一点都不知道啊。
“多维基因组测序技术将人类基因功能元件和相互作用机制转为可视多维图谱，是当前基因信息捕捉的主要技术。其中以核邻位连接为基础，构建染色质成象是最原始的三维基因组测序技术，田晴，能和我详细说一说三维基因组测序技术的原理和衍生技术吗？”
“对不起，老师，我不知道……”
“生命科学和人类健康息息相关，治疗仪、治疗舱已经成为当今大部分家庭的家用医疗设备，它们能够治愈大部分的人类疾病和伤痛。它们依托的技术，无非是SO1O23O基因再生修复