孟羲。
李孟羲念背的长诗，听了一遍，未完全记住，但字字珠玑，狠狠地惊艳了刘备。
然后，刘备拔腿就匆匆走了。
李孟羲错愕。
不对啊，临时想起来了这首《观刈麦，背出来是想装下高深莫测，诗背完了，刘备咋个跑了？
李孟羲摸不着头脑之时，匆匆离去的刘备，手拿纸笔，去而复返。
刘备是让李孟羲把刚说的那么老长一首记不住的长诗给写下来。
在教育和学习资源匮乏的古代，古人对知识十分重视。
毛笔在手，粗糙的草纸摊开在石桌之上。
李孟羲提笔酝酿着要写。
笔停在半途，李孟羲犹豫了。
倒不是怕字丑，字是说的过去的。
小学，村里的老师还让每周拿毛笔写大字，写了三年，毛笔字不说好看，至少是不难看的。
犹豫的原因是，字，汉代的繁体字，可能要出差错。
可是，要不写吧，万一被刘备认为是不会写字咋办。
动笔，写了开头两个字，田，和家，简体繁体一样的。
然后，李孟羲把笔交给刘备，推脱让刘备写。
李孟羲遮掩的完美，即写了字，字体偏宋体，字形还算工整，沾个优美的边。
这字迹一出手，便及格了。
然后，李孟羲背诵，刘备手书。
唐白居易所写的诗，跨越时光，来到了汉末。
刘备仁义为本，能察民间疾苦，这首写百姓疾苦的诗，完全对了刘备胃口。