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第八百二十四章 洛阳科举(一)(5 / 5)

考生更尴尬了,他连自己名字也不会写。

刘备笑呵呵的道,“那就画个圈儿吧。”

考生笨手笨脚的拿起毛笔在考卷角落里画了一个圈,画完,抬头看向刘备,“俺能走不?”

刘备拍了拍考生肩膀,笑道,他隐秘道,“莫走,这几日管饭,在这白吃几天不好?还有肉呢。”

本来忐忑不安的考生,被刘备经此一安慰,便不慌了。他悠闲的抱着手臂,坐看他人忙碌,坐等着考完了吃饭吃肉。

刘备也是心好,对贫寒子弟很照顾。

而对于那些识字的考生来说,考试已正式开始了。

前边的木板上,白绢上写着一行行的字,字中间间获有空缺。

在监考讲述当中,考生听明白,这些是名为填空默写】的题,需要把缺的内容写下来,并标注好题号。

一士子抬头看第一题,见白绢上写的是,子曰,三人行,】后边空了一句。

士子顿时便笑,这谁答不上来?自己三岁就会背,四岁便会写了。

士子信心满满的把答桉写下了。

刘备有足够的主持科举经验,在巨鹿那场科举,考试后总结的时候,众人商议得,考试为取才,而取才,一个重要考量是,得能细分人才水平,这样才能使不同程度的人才清楚明了的区分出来。

而要是,出题一味求难,那就只有最顶尖的人才才能答出,而寻常人才和没学问的人,都一样答之不出,就难以区分出普通人才。

故,由此考虑,试题难易适度,层层递进,这至关重要。

而要难度层层递进,得先知,何为易,何为难。

大汉儒学昌盛,寻常人若是读过书,那么其九成概率,读的是儒家经典,而若一个人,只读过儒家一部经典,那肯定读的是论语。

由此知,大汉识字的人,普遍知论语。

所以,作为考察识字量考察文字的经学】一卷,最简单难度的题目,是考察论语,考察论语中,最知名的明篇名句。

类似的题目,有十几题之多。

接着,开始考察论语中,不那么知名的句子。

再递增,开始考察孟子】,荀子】这些同样是儒家经典,但是不如论语那么广为人知的内容。这是,第三个难度。

到这第三个难度,好多识字的考生已抓耳挠腮起来,好多识字的人,读过的经典,仅仅只一部论语,这些人中,好多都是底层百姓中的那些最底层的读书人。

话说,,,.. 版。】

至此开始,至除论语之外的儒家经典开始,识字的考生之间开始分层了。

六十个考题之后,再往后,开始除儒家之外其他先秦诸子的经典,比如,老子】庄子】韩非子】吕氏春秋】墨子】等等。

虽,诸先秦经典,之中的名句脍炙人口,可有相当一部分人,答之不上。

这还只是中间难度。

再往后,就晋级到,考其他先秦经典中的不那么知名的句子,到此,除非是熟读其典能倒背如流的人,不然难以答之。

这还只是考察文字部分,最基础的试题,已难倒了考场之上不知多少人。

刘备的考试思路,来自巨鹿的科考,巨鹿的科考,来自军师李孟羲,李孟羲作为一个后世之人,很重实用,很重思辨,所以,巨鹿的科举有很大一部分涉及实用和思辨的内容,这因此影响了刘备,现在,在洛阳校场的这场科举,刘备同样出了实用和思辨考题。

当,考场中那些比较厉害的士子,答完了所有基础的文字题,至,第二部分,见,白绢上写有,文书格式,大抵种类,例,书信,拜帖,官府告示,诸如此类。

要是没有这个例】,好多士子还想不明白啥意思,有了这个示例,题干就很清楚了。

题问,文书格式,只有那些通晓实务的人,才能精通足够多的文书格式,而那些不精通实务的士子,顶多能写一二书信敬语。

参试士子的能力,就这样被区分出来了。

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