要求，且，虽然耽误了时间，但印刷术和报纸提高了信息内容，把信息内容提高了成百上千倍之多，这同样等于提高了信息交流速度。
想到，要通过报纸把文字解析方法及难题流传天下，这事儿得交给蔡邕来，蔡邕一个人也忙不过来，最好是得有专门的发行机构和专门的人手，除借助蔡邕的声望，最好也借助朝廷力量。
思索定，李孟羲问蔡邕，“前辈，我手里有一批书，想找人发卖，不知前辈可有好去处？”
蔡邕略作沉吟，提出可将书卖向东观。
李孟羲不知东观是何地，便出声询问。
经蔡邕解释，李孟羲才知道，东观是藏书校书修书之处，也就是，国家图书馆。
图书馆好哎，图书馆就如同少林寺的藏经阁，大汉东观图书馆里边肯定有天下间最多最丰富的书籍，巨鹿虽有纸张，虽有印刷术，但是没有内容去印啊。
李孟羲一想到把大汉东观图书馆里成千上万的书全部打包带走，然后再印成书，再大量卖给天下读书人，那简直太赚钱了。
李孟羲仿佛看到了一座金山就在眼前，差一点，他差一点就要冒昧的开口问蔡邕要书了。
书多珍贵啊，蔡邕不一定了做的了主。
李孟羲旁敲侧击问了一下，问出，蔡邕平日职务是在东观校书，其人并无对东观的管辖之权。
李孟羲暗道，幸好没冒然开口。
来洛阳这么多天一直都在搜寻工匠购买物资，都差点忘了书籍的事儿。
李孟羲把东观的藏书盯上了，他暗下决定，等回去印上一批书，然后拿书换东观的竹简，把竹简运回巨鹿，再印刷成书，再去换书。
不停的借鸡生蛋，早晚把朝廷的书库给换空。
想到美好前景，李孟羲嘿嘿笑了。
蔡邕见李孟羲无故发笑，略感到奇怪。
——
跟蔡邕聊的很投机，好半晌李孟羲才想起来自己的最初目的，最初目的是想借助蔡邕乃至朝廷之手给铅笔打广告。
李孟羲取出铅笔和白纸，拿铅笔写了一些字给蔡邕看，在蔡邕这个书法家眼里，李孟羲的字虽算不得拔尖，可也称得上十分好了，蔡邕对李孟羲又高看了一眼。
铅笔很新奇，蔡邕拿过铅笔看了看，他还试着写了几个字，虽蔡邕不会用硬笔，但有一手臻入化境的书法水平在那里，初用铅笔，蔡邕磕磕绊绊的写了一列字，写的竟然还非常好看。
李孟羲说出自己的计划，“前辈，我巨鹿商馆卖纸赚了大利，我想出钱办学，以教育那些贫寒子弟。
我意，由我巨鹿商馆出钱，由前辈牵头，上奏朝廷，到时一应学舍搭建聘请先生之花费，全由我巨鹿商馆出，建学名声，可全归陛下名下，只是还请朝廷上下通融则个。”
李孟羲是怀有别样目的才想建学的，蔡邕被利用了还不自知，他听李孟羲要不惜钱财也要大兴教育，蔡邕面露激动之色，都不知该怎么感谢好了。
适时的，李孟羲向蔡邕讲解了铅笔的好处，铅笔便宜，正利贫寒，他请蔡邕来日办学之时一定要用铅笔。蔡邕应下了。
李孟羲还说，铅笔用着太难，一时半会也找不到那么多会用铅笔写字的人，请蔡邕召集儒林中人一起钻研铅笔书法，蔡邕也应下了。
李孟羲尽是胡扯，铅笔用起来简单极了，他刻意说铅笔难用，纯粹是想拉读书人们做免费广告。
见蔡邕实在太好说话，大家谈的实在融洽，李孟羲起了别的心思。
这次到洛阳，物资方面，唯水晶器物没能找到，人力方面，寻常工技人才找到不少，可像是更高级的人才，像是治水人才，寻矿人才，算学人才，制图人才，这些顶级人才都不知往哪里找。
这些高级学问人可不是四处转悠一下就能碰到的。
李孟羲向蔡邕说出了自己的为难，“前辈，水晶器具我有大用，此物珍奇，多藏于皇亲贵戚之手，可我没有门路，恳请前辈帮忙求得一二。
不管花费如何，尽管买来，该花多少，晚辈这里就出多少。”
……
“唉，巨鹿穷苦啊，那地儿穷山恶水的，玄德公治巨鹿一年了，一直想整修水利。可整修水利，得有懂绘图的人才，得有算学人才，得有水利人才，可巨鹿小小一地，哪里去找这么多高才，唉！”
李孟羲唉声叹气的，一脸苦恼。
听李孟羲说起算学人才，蔡邕忽然想起一人来。
蔡邕起身去屋里取了一样东西出来。
蔡邕把东西拿给李孟羲，说起一桩事来。
在刘备在洛阳开了科举之后，自刘备走，科举继续又开了好多届，在前边几届，倒是选出了一些人才。
在第二届科举，算学一科有一人，名为刘洪，这人精通数算，高中数算一科榜首，因而被授予管理粮钱国库的职位。
这刘洪到了任上，把积年旧账搬出来算了一通，发现账目混乱不堪，数目对不上之处比比皆是，于是便上奏陛下请求严查相关人等。
结果就不难猜了，这刘洪一下得罪了不知多少人，没隔多久，刘洪就被抓拿下狱了。
刘洪跟蔡邕有些交情，他去赴任之时，将