晰、劲虬的字迹。
写满一页，孟彰便伸出左手，快速将已经写满的书纸挪到侧旁，另给换上一张干净的书纸继续。
不过是一会儿的工夫，孟彰手边就叠了足有七八页写满字迹的书纸。
王绅、谢礼、庾筱这一众小郎君小女郎们瞥见，心里都有些惊异。
孟彰这么快就做好规划安排了？
放下手中的毫笔，孟彰将那些书纸整理妥当，又拿在手上验看过一遍后，终于抬起头去看这些童子学的同窗。
“基本情况已经拟定下来了，你们要不要看一看？”
听得孟彰的话，王绅直接就回答道：“看。”
孟彰往外间瞥了一眼。
此时正是午间休憩时候，距离下午授讲先生来上课还有些时间。
“那便一起看。”
孟彰抬手将那叠书纸拿起，在半空中晃了晃。
一个个文字从纸张上脱出，悬停在半空中。
王绅、谢礼、庾筱等童子学的小郎君小女郎们便尽皆抬头望去。
“童子学與图学习基本安排。”
看着当头那一行字迹上的“基本安排”，王绅这些小郎君小女郎们便先自点头。
孟彰果真是孟彰，即便他们将主导权给交出去了，孟彰也仍旧还是会注意到他们的不便之处，为他们留出调整的余地。
带着这一份满意，王绅、谢礼、庾筱这些小郎君小女郎们便开始继续往下阅读。
“鉴于與图学习不过是我等诸多同窗的兴趣，并不是童子学学舍里诸位先生为我等拟定的主要授讲课程，故此，與图学习不能占据太多的时间。”
“经考量，我以为一