很显然就没这个打算了。
以他现在的成绩，要参加国内高考，很可能连个普本都混不到。
何况他还答应了妈妈要考苏城的大学，苏城的高校分数并不低。
想到这里，陆予心觉得风都把他的眼睛吹酸了，很没出息地说：“是跟你没关系，我只是觉得你教得挺好，至少我都能听懂，不像老韩，哦就是我们数学老师，讲一套卷也就能听懂几道题。”
李澈表面没说话，心里想的却是：那是因为你问的都是基础题，几道基础题愣是讲了一个多小时，也不知道该说是自己表达有问题还是陆予心脑子有问题。
但显然陆予心没觉得是自己脑子有问题，相反，他觉得自己挺聪明，领悟得很快。
见他没吭气，陆予心又问了一遍：“行吗？”
李澈被他烦得有点不耐：“再说。”
行就行，不行拉倒，再说是什么意思？
陆予心领悟不透，先不去想这件事，换了个话题。
“你听什么歌呢？给我也听会儿呗，我没带耳机。”
李澈又以一副‘你事真的很多’的表情看向他，不过还是口嫌体直地递给他一只耳朵。
陆予心把那只白色耳机塞进耳朵里，下一秒表情就凝固住了。
英语听力？
他怀疑自己听错了，又把耳机撤出去重新塞了塞。
还是英语听力。
李澈问：“还听吗？”
陆予心咬着牙说：“听。”
他英语成绩好主要得益于之前的学校对英文水平要求高，入学就有两次外语测试和全英文面试，有些课程还是全英文授课，在这种学习环境下，自