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第四十六章 八年义务教育(1 / 2)

看着手上这份长长的名单,霍山有些不好选择。

清政府百般不好,但是在教育上它却干对了两件事,第一个就是创建了马尾船政学堂,也叫福建船政学堂,从这里完成学业的人,再后来基本上都成了中国各行各业的精英人才!而且,最重要的是这里面那一大批的舰船设计人才和海军人才,让霍山看的直流口水!所以,他才在建军开始短短三个月的时间之内,就把它十几年的教育成果统统接收了过来!现在霍家军海军学院和舰艇学院里的老师,基本上都是这些马尾的人才!他们也是霍山大规模扩充海军的基础!

另外,它做对的第二件事,就是向美国派遣了留童!这一百二十多人和马尾历届毕业的学生一样,几乎全都是近代中国的顶级人才!自从霍山在最初制定自己民族崛起计划的时候就盯上了他们,而且在经过近一年的的努力后,他已经控制了清政府在美国旧金山的办事处,这些民族的精英将不会受到打扰,安静的完成自己的学业!

现在桌子上的这份提案,就是他的老师,刚刚成为政务院总理的黄胜交上来的,申请把海军手里的那些受过高等教育的马尾人才,充实严重缺人的政府各级部门!

虽然良好的教育,众多的人才,是一个民族和国家崛起的基础!但是,明白海军重要性的霍山一直不能下定决心。

&34;老师,这份文件我不能答应,最起码现在不能答应,我们的海军还处在集中培训期,第一批人员还没有毕业!所以,他们作为老师,对我们海军的发展有着不可替代的重要作用!而且海军不是陆军,它需要素质较高的人员才能操控!所以这份文件我不能签名!&34;霍山无奈的摇了摇头,最后说道。

&34;好吧,我知道你的难处,不过我要是从陆军抽人,你可不能阻拦!&34;黄胜有些可惜的说道。现在新政府组建千头万绪,各方面的人手紧缺,也难怪他会打军队的注意,实在是没人啊!而且,现在他连一直不愿意出仕的容闳都拉了出来,替他兼管教育部,因为他自己实在是抽不开身!

霍山看着老师脸上有些可惜的样子,不禁痛快的答应下来,凭现在军队的组织形式和先进的装备,即使抽调走大量的军官,部队也很难打败仗!

&34;老师,你可是兼管教育部,这都一个月了吗,你们部门的五年教育规划做出来了吗?&34;霍山笑着问道。

&34;早做出来了!给你看看吧!&34;说着,黄胜从自己随身携带的公文包里,小心的拿出了大概有三十多页的文件,放在了霍山身前的矮桌上!

虽然这些文件看上去不是很厚,但这可是他带着教育部的三十多个工作人员,查了一个多月的资料和数据,才最终制定出来的,里面凝聚着他们的心血!

拿起来霍山大概的浏览了一遍,把其中提到的几个主要数据看了一下后,不禁有些诧异的问道:&34;老师会不会太多了?&34;

&34;多?怎么会!十万所小学,五千所中学,二十所技术学院,两所大学!这很多吗?&34;黄胜不禁有些奇怪的问道。

&34;老师,我们都说十年树木百年树人,建造这些学校我倒不是怕花钱,但关键是老师啊,学校成立需要的老师!我们建立学校不是为了组成一个庞大的数字摆着好看,而是要真正的教书育人,不能误人子弟啊!&34;霍山神色严肃的说道。他不想向后世的中国大学教育一样,大学建立了一批又一批,但是真正达到世界水平却是寥寥无几!

&34;你能这样想老师很欣慰!放心吧,建立这么多学校,老师也是做了深刻仔细的调查的。在制定这份计划之前,我已经找霍龙他们商量过了,现在军队实行的是三年义务兵役制,那也就意味着两年之后,从8年到85年,这三年之内每年将有超过四十五万退役人员!而这些在军队经受了三年文化教育的退役军人,不仅思想过硬,而且文化素质也很高,除了担任基层政府人员和成为产业工人之外,我们教育部每年要三十万退役军人到学校当老师,这也就是说在第一个五年计划完成前,我们将有九十万合格的小学中学老师!按照每个小学四个年级00名学生来算,每个老师带50名学生,应该是合理而且合适的!这样算来十万所小学就需要四十万名教师。另外,按照我们新实行的八年义务教育,那么每所中学涵盖二十所小学,同样需要四十万教师,这样算来还多出十万人呢!所以老师的事情是完全不用担心的!&34;

看着自己老师脸上自信的神色,霍山不由苦笑的摇摇头,没想到他也会打这些退役军人的注意!不过必须承认这确实是一个解决问题的好方法!

看着这张计划书上仅有的两所大学,霍山心中松了口气,看来老师的头脑还是很清晰的,高级人才的培养只能靠时间来一点点的积累!是急不得的!

&34;我们计划在这五年里全面建设台湾大学,争取先把它建成一个文理科齐全,在校生超过两万的综合学府!而且,我们将依托各个工厂的技师和高级工程师,建立一所以理科为主的台北工业大学!另外,再建立一所专门培养老师的南洋师范大学!这三所大学的老师都将由

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