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第79章:从对方的利益出发说话(1 / 2)

另外几个补课机构林彦如法炮制,但剩下的都是比较小的,蚊子虽然也有肉但是并不多。

因此,一天下来林彦估摸着也只拉了三四十个家长过来。

总体看下来,截取别家气运这件事已经干的差不多了,接下来就要想其他办法来扩大收入。

下午的时候,林彦便早早回到了二中的教室,把已经报名学生的名单拿过来分析着。

经过一通对比,他确定下来两个方向。

第一:现有已报名学生潜力挖掘。

第二:对于目标家长进行电话销售。

第一点是因为,他发现百分之八十三的学生都只报名了沈清妍负责的一门课,但从关于学生们的签到记录中来看,大部分学生同时有两到三门课都需要补。

因此,针对已经报名的学生进一步挖掘消费潜力是重中之重。

这个道理,其实和未来各大APP进行个性化推荐商品是差不多的道理。

第二点则是因为林彦综合算了一下,试听的家长没有一千也有七八百了,但报名的人还没有超过百分之三十。

总的来说,这个转化率是存在很大大问题的。

想到这里,林彦让李峰把李兴明叫了过来。

没过一会,就听到他噔噔噔的跑了过来。

“老板,你叫我?”

他满头大汗,脸上却是满脸的兴奋。

“你现在手头有什么事情吗?”林彦先问一下他现在的安排,然后来决定让对方接下来怎么做。

“没有什么安排,老板,就是沈清妍准备了一些课后的练习题准备用在接下来的授课里边,我正准备过去复印一些。”

“奥,这个倒也不着急。”

林彦抽了一份名单出来,这是他刚刚整理好的。

“你和这些学生聊一下,主要有两个信息:他们有没有想法多报一门课程,还有他们身边还有没有同学想要补课,但是没有来听过。”

李兴明接过这份名单,大概看了一下,名单里详细列出来了十几个学生的基本信息,以及他们期末考试的各科成绩。

他是个聪明人,要不然林彦也不会让李峰叫他过来。

只是稍微想了想,就明白了林彦的目的。

“老板,放心,我一定完成任务。”

林彦摆了摆手,示意他去做吧,等李兴明出去之后自己又拿出来一份名单掏出手机准备打电话。

这份名单上的学生,都是成绩不好,但在听了课之后没有报任何课程的。

因此,林彦想要打电话试试电话销售的效果怎么样。

要知道,电话销售这个活虽然听着很土,但这玩意就和发传单一样,无论是在13年亦或者是之后的几年还是很有效的一种手段。

区别只是在于,这个电话你会不会打。

拿出名单的林彦并没有着急直接上手,而是盯着看了好一会,最终选了一个号码拨打了出去。

嘟~

嘟~

响了几声之后,电话那头接通了。

“你好,你是?”

电话销售的机会只有一句话,如果第一句话说错了,对方可能直接就挂断了。

一些新手遇到这种情况,会直接下意识的回答自己是谁谁谁。

但是,你要知道即使你是天王老子,人家电话那头的人也不关心,你必须说点他关心的内容。

引起了他想要进一步聊下去的欲望,才能够进行更多的引导。

“王鑫妈妈,我们分析了一下王鑫的成绩,结合他上次听课的表现,觉得他物理有机会提升最少20分,按照这个成绩应该可以够得着一本线。你看有时间带上他的试卷详细聊聊吗?”

电话那头一听沉默了一会,继续问道:“你是?”

这个时候,林彦才正式做自我介绍:“王鑫妈妈,我是一点就通教育专门负责咱们王鑫的老师,上次您还来试听过。”

电话那头的声音有些迟疑,似乎是在做着抉择,林彦乘胜追击:“那我和您约明早10点,我们针对王鑫做一下试卷分析,然后再看怎么提升学习成绩,您看可以吗?”

“嗯,行,你们地址在哪里?”

挂断电话,林彦又用同样的话术将剩余的家长都聊了一遍。

效果还算不错,大概聊了十二三个,有九个家长都答应明天过来详细分析一下孩子的学习。

他这一套话术其实是精心设计过的,这个阶段的家长做梦都想要孩子的学习成绩可以提升上去。

因此,他第一句话就先丢一张饼出来,不管是哪个家长他都会挑对方孩子比较差的一门课目说可以提升20分。

这样一来,就把家长的兴趣勾起来,引出了他们的需求。

接下来,他并没有推销自己的课有多好多好,因为他知道这个点家长们其实并不关心。

要记住,他们关心的永远是自己的孩子。

所以,他给自己设计了一个身份,那就是专门针对这个孩子的老师,又引出来了一个活动,一个可以提供给家长们免费分析孩子考试效果的机会。

很多人会说什么有打折活动之类的话术,但他们都没有考虑到人家都对

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